課程特色

2019年9月，HEAD Programme 正式於小一展開。為了隆重其事，本校誠邀小一家長以親子形式為HEAD Programme 設計具代表性的標誌，結果由一愛班(2019-2020年度）湯競賢同學獲勝，他的作品亦成為了HEAD Programme 的標誌。 踏入新學年，HEAD Programme 已由小一推展至小二，以螺旋式課程協助學生由淺入深，循序漸進地掌握和應用學科知識。 提升綜合和應用各學科的知識與技能的能力
豐富學習經歷
發展共通能力
培養正確的價值觀 善用社區資源為學生創造多元化的學習情境
結合課堂學習與全方位學習活動
活用所學連繫日常生活
愉快中學習

‘HEAD Programme’ 中

‘H’ 是代表心靈健康 (Health)
‘E’ 是代表活用英語 (English)
‘A’ 是代表藝術發展 (Arts)
‘D’ 是代表探究學習 (Discovery Learning)

‘HEAD Programme’ 課程包括生命教育、English Fun Time、藝術活動及科技探究

全日上學模式，各項課程分別於星期一至四下午時段進行。
半日上學模式，各項課程分別於星期一至四最後兩節課堂進行。  

 

HEAD Programme 小冊子