訓育組
培養學生養成守規自律的精神。
推行校本訓輔活動、班本獎勵計劃,營造正面及積極的氣氛,鼓勵學生挑戰自己,使學生投入愉快的校園生活。
培訓高質素風紀,以協助教師管理學生秩序。
推行校本訓輔活動、班本獎勵計劃,營造正面及積極的氣氛,鼓勵學生挑戰自己,使學生投入愉快的校園生活。
培訓高質素風紀,以協助教師管理學生秩序。
協助學生發展健全人格,建立良好的生活習慣及正確的人生觀。
考勤制度
週一至週五,每天上課時間為上午7:45至下午3:15。
學生到校時間:上午7:30至7:45到校。
任何學生在上午7:45響鐘後至8:30回校者均作遲到論*,8:30後回校者,作請假半天**處理。
*
a. 以學校時鐘及鐘聲作準,並以拍卡紀錄為依據。
b. 校方將在該生「學生手冊」遲到紀錄表上註明,請家長簽閱。
c. 凡五次遲到紀錄或曠課一次的,記缺點一次。
**
家長須於學生手冊「學生請假表」上補填請假事由,翌日交由班主任查閱。
一般而言,校方不會豁免學生的遲到紀錄。如若因病、覆診、大規模的交通事故等引致遲到,將由校長決定酌情考慮豁免學生的遲到紀錄。
校服髮飾
男生短髮、女生結馬尾(黑橡皮圈)
不佩戴任何飾物
指定校服、白短襪(船襪X)、黑皮鞋
指定運動服、白短襪(船襪X)、純白運動鞋
夏季校服
夏季體育服裝
冬季校服
冬季校服
冬季體育服裝
放學歸程隊伍
家長隊
放學時,學生必須由家長到校接回,不得自行回家。
家長請於3:15前到達,待閘門開啟後,於學校籃球場等候子女。
放學時,學生由教師帶領,到籃球場由家長接回。
(家長必須待教師宣讀學生姓名,方可接領子女放學)
(家長必須待教師宣讀學生姓名,方可接領子女放學)
小一家長接領子女時必須向教師出示「學生接領證」。 倘若家長未能出示「學生接領證」,須進行確認程序,方可接領子女放學。(如有遺失,須立即通知班主任補領)
若家長未能及時到校,校方將安排學生在正門詢問處休息等候。
如遇天氣惡劣或其他突發情況,校方將另作安排,請時刻留意GRWTH訊息及現場廣播。
「惡劣天氣放學方法」
遇上天氣惡劣,將由校長視乎實際情況,決定採用《惡劣天氣放學方法》:
a. 放學前15分鐘起,家長可以經由B門(近籃球場)直接到課室接子女放學;
b. 家長接子女後經A梯由正門離開;
c. 自行放學隊學生由班主任帶領,經正門放學;
d. 家長如有需要,亦可選擇到課室接子女放學。
校車隊
放學時,學生在副堂、圖書館等地點齊集,俟保姆車到校後,由教職員帶領經「二號校門」上車,學生在車上應嚴守秩序,以策安全。
自行放學隊
一至三年級學生,由教師帶領到地下,指示學生經二號校門放學
*(一年級學生不設自行放學)
*(一年級學生不設自行放學)
四至六年級學生,由教師帶領到地下,指示學生經學校正門放學
*(家長隊學生經有蓋操場通道往籃球場與家長會合)
*(家長隊學生經有蓋操場通道往籃球場與家長會合)
備註:
家長偶欲於放學時到校接回子女,請於學生解散地點等候,切勿站立在校門外,以免影響學生放學秩序。(同學可於地下副堂等候兄姊接放學)
善用學生手冊
獎懲制度
懲罰則是為了糾正學生不當的行為。 (訓斥、記警告、記缺點、記小過、記大過… )
無論是獎或懲都是以教育學生,輔導學生成長為目的。
『自律守規』秩序比賽及個人獎勵
計劃目標
強化學生實踐遵守秩序的美德
「一人一服務」計劃
計劃目標
實踐所學的知識及技能
學習服務他人,積極服務社群