普通話科課程宗旨
  1. 培養聆聽、說話、朗讀等語言能力,以及自學能力。
  2. 增進與本科有關的語言知識,以及對中華文化的認識。
  3. 提高對本科的學習興趣,培養良好的學習態度和習慣。
     
課程特色
  1. 學生在一至三年級會循序漸進地學習整個漢語拼音系統,在四至六年級再螺旋式複習不同的語音知識。
  2. 透過兒歌、遊戲、繞口令、角色扮演、攤位遊戲、話劇欣賞等多元化學習活動,全面培養學生聆聽、講說、朗讀普通話的能力,以及自學能力。
  3. 積極推動學生參與各類型的校外普通話活動和朗誦比賽,全方位提升學生的語言綜合能力。
     
發展計劃
  1. 利用人工智能語音辨識平台,為學生創造個性化、互動性強的學習體驗,加強學生對普通話聲母、韻母、聲調的掌握。
  2. 利用網上資源推動學生自主學習,並結合科本獎勵計劃,鼓勵學生多聽普通話。