課程目標與特色
本校視覺藝術課程。目的旨在擴展學生的美感經驗與藝術能力，並透過接觸不同文化藝術拓展視野。 課程內容涵蓋繪畫、版畫、設計、工藝、雕塑等多元媒材與技法，也包括對視覺元素（如線條、色彩）和組織原理（如均衡、節奏）的認識。除了課堂學習，還會透過藝術欣賞活動、校外參觀，以及跨學科整合（如STEAM教育）來豐富學生的學習經驗。
- 培養美感與藝術能力：擴展學生以視覺為主的感官、美感與藝術經驗。
- 提升多元能力：透過評賞和創作，發展學生的視覺認知及共通能力。
- 拓展視野：接觸不同文化藝術，讓學生拓展多元視野。
- 培養品德與興趣：陶冶學生情意、修養與品德，培養對視覺藝術的終身興趣。
- 鼓勵創新與實踐：強調創作與欣賞並重，並有機會與藝術工作者交流、參觀展覽。
課程內容
課程內容包含三個學習範疇：知識、創作和評賞，涵蓋平面、版畫、立體及美術知識四大類別。
1. 學習與教學方式
- 結合創作與評賞：以結合視覺藝術評賞和視覺藝術創作的均衡課程進行學習。
- 運用社區資源：與藝術館、博物館、藝術家等合作，運用社區資源來豐富教學內容。
- 強調實作與體驗：課程包含多種教學技法，如簡易版畫、平面設計、手工藝，以及立體造型等。
2. 透過視覺藝術課程，鍛煉學生共通能力
- 溝通能力 (運用藝術相關詞彙去討論藝術作品)
- 數學能力 (利用線性透視法，在平面創作表現立體感)
- 運用資訊科技能力 (運用適當的資訊科技工具創作視覺藝術作品)
- 創造力 (創作富想像力的藝術作品以配合有趣的主題)
3. 透過視覺藝術課程，培養學生正確的價值觀
- 評賞不同文化情境的藝術作品，有助學生認識及尊重多元文化。
- 欣賞中國書畫有助培養學生的國民身份認同。
- 學習參觀展覽的禮儀，有助培養學生尊重他人的態度。
