課程目標
體育科透過不同類型的活動,增進學生健康,使他們的體格得到全面的發展及良好的體適能,並培養學生高尚的品德,良好及進取的體育精神,同時加強他們的群體合作精神、判斷能力及審美能力。
體育科透過不同類型的活動,增進學生健康,使他們的體格得到全面的發展及良好的體適能,並培養學生高尚的品德,良好及進取的體育精神,同時加強他們的群體合作精神、判斷能力及審美能力。
在體育科課程指引的基本要求下,本校彈性地制訂校本體育課程,以切合學生的需要,並配合整體學校的課程目標。
活動範疇 | 活動 |
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基礎活動(小一至小三) | 發展移動技能、平衡穩定技能及用具操控技能的活動和遊戲 |
田徑 | 跑項(包括接力項目)、跳項、擲項 |
球類 |
隊際運動:籃球、足球、排球、手球
執拍運動:羽毛球、乒乓球 |
體操 | 墊上動作、騰越動作、平衡動作等 |
舞蹈 | 律動、創作舞 |
體適能活動 | 耐力跑、手握力、坐地前伸及仰臥起坐測試 |
戶外活動 | 運動會、足球比賽、運動競技日 |
其他活動 | 花式跳繩、足毽、武術 |