資訊科技科課程簡介:
低年級主要透過日常課堂,協助學生掌握基本資訊科技工具、平台的操作及應用。同時透過進行不插電活動及簡單編程活動,初步建立學生基本運算思維概念,為高年級課程銜接作準備。
高年級主要進行編程教育,透過教授不同編程工具及平台,建立學生的運算思維概念。同時配合最新資訊科技發展趨勢,例如設計人工智能程式、製作影片應用程式教學,協助學生建立適應科技的最新發展及需求,發展興趣。
低年級主要透過日常課堂,協助學生掌握基本資訊科技工具、平台的操作及應用。同時透過進行不插電活動及簡單編程活動,初步建立學生基本運算思維概念,為高年級課程銜接作準備。
高年級主要進行編程教育,透過教授不同編程工具及平台,建立學生的運算思維概念。同時配合最新資訊科技發展趨勢,例如設計人工智能程式、製作影片應用程式教學,協助學生建立適應科技的最新發展及需求,發展興趣。
我們期望學生能: